MEGHVÍVÓ
a Katalizátor Hálózat Közszociológiai Műhelyének
rendezvényére, amelyet
2015. december 14-én 18 órától tartunk
Helyszín:
Nyitott Műhely
(1123 Budapest, Ráth György u. 4., a Déli pu. mellett)
18.00 – 18.10: Érkezés, ráhangolódás
18.10 – 19.10: Vitaindító kerekasztal beszélgetés
Havas Gábor (szociológus)
Neumann Eszter (King’s College London)
Orsós János (Dzsaj Bhim Közösség elnöke)
Csovcsics Erika (a pécsi Budai-Városkapu Iskola Főigazatója)
részvételével, majd a közönség bevonásával
Moderátor: Zolnay János (szociológus)
A Katalizátor Hálózat célja, hogy elősegítse a Magyarország leghátrányosabb kistérségeiben élő emberek társadalmi integrációja érdekében munkálkodó állami, egyházi, civil és piaci szervezetek, illetve programok közötti szinergikus kapcsolatok kialakulását, a párhuzamos tevékenységek hálózatba rendeződését. A Közszociológiai Műhely a Katalizátor Hálózat, az MTA TK Kisebbségkutató Intézete és a Badur Alapítvány együttműködése révén létrejövő rendezvény-sorozat, melynek eseményei 2015. októberétől 2016. májusáig minden hónap harmadik hétfőjén kerülnek megrendezésre a Nyitott Műhelyben.
Decemberi rendezvényük a térbeliség és a közoktatás problémájával foglalkozik. Kiinduló állításunk szerint a térbeli dimenziónak döntő jelentősége van abban a mechanizmusban, amely fenntartja a szabad iskolaválasztásra épülő magyarországi közoktatási rendszer szélsőséges szelektivitását és egyenlőtlenségét. Mindazok a kistelepülési iskolák, amelyeknek a beiskolázási körzetük kisebb, mint a helyi oktatási piac, kiszolgáltatottak a folyamatoknak. A kistelepüléseken széleskörűen elterjedt a „funkcionális gettósodás” jelensége. A városokban pedig a tanulói ingázás mértéke olyan nagy, hogy képes semlegesíteni a tanulók térbeli eloszlásának hatását. A centralizált közoktatás-irányítási szisztémában a fenntartóknak semmivel sincsenek hatékonyabb eszközeik arra, hogy befolyásolják a folyamatokat, mint a korábbi önkormányzati fenntartóknak.
Minden érdeklődőt szeretettel várunk!
Kapcsolat: katalizatornetwork@gmail.com