A könyv a romániai felnõttoktatás elmúlt 15 évben végbement változásait tárgyalja. Foglalkozik a felnõttképzés jogi intézményesülési folyamatával, finanszírozási módjaival, az akkreditált képzések adatainak regionális megoszlásával, valamint a felnõttképzõ szervezetek alapvetõ típusaival. A felnõttképzést végzõ intézmények vezetõivel készített interjúk elemzésébõl kiderül az is, hogy milyen körülmények között alakultak és hogyan mûködnek ezek az intézmények a mindennapokban. A könyv érdeme a fentiek mellett a háromnyelvû (magyar, román, angol) bevezetõ és összefoglaló.