Fedinec Csilla előadást tart "Ruszinok Magyarországon: a betelepüléstől napjainkig" címmel "A ruszinok története és néprajza" című, a Fedinecz Atanáz Magyarországi Ruszinok Közérdekű Muzeális Gyűjteménye és Kiállítóhelye által szervezett rendezvényen június 10-én, a debreceni Görögkatolikus Ruszin Közösségi Házban. Facebook esemény.

Durst Judit előadást tart "The moral economy of "flexploitation": Informal migration intermediaries and their role in transnational labour migration of the rural Hungarian working poor" címmel az International Society for Ethnology and Folklore (SIEF) 16., Living Uncertainty című, június 7-10. között Brnoban megrendezett kongresszusán. A "Dependence and Livelihood in times of uncertainty" című panelre ugyancsak Durst Judit, Pulay Gergely és Toma Stefánia (Nemzeti Kisebbségkutató Intézet, Kolozsvár) szervezésében kerül sor. Az esemény teljes programja elérhető ITT.

A Kocsis Kiadónál megjelent kötet Fedinec Csilla, Rácz András és Romsics Ignác történészek a BBC History 2023/03., 2023/04., 2023/05. számaiban megjelent, az orosz-ukrán háborút elemző tanulmányait gyűjti össze. A könyv megrendelhető ITT.

A Journal of Contemporary European Studies folyóiratban (IF: 1,208) megjelent Neumann Eszter és Pawel Rudnicki közös tanulmánya, amely ITT érhető el, illetve Neumann Eszter kérésre tud szerzői példányt küldeni.

Abstract. In the European political landscape characterized by the strengthening influence of Eurosceptic, radical-right, and populist parties, Hungary and Poland represent insightful cases for understanding how the populist radical right uses its power in government and acts in full capacity to design education policies. From a systematic comparison of the education policy trajectories taken by Hungarian and Polish populist radical-right governments, we identified three characteristic patterns of populist radical-right education policy-making in the two countries: commitment to a conservative-nationalist agenda through comprehensive, systemic interventions, the implementation of Christian identitarianism through conceptualising public education as Christian upbringing, and finally, the gradual extremisation of the education agenda combined with the growing influence of transnational conservative knowledge transfer centred on the ‘gender wars’. We find that the boundary between far-right nativist and nationalist positions and Christian-conservative standpoints has faded away, and the two governments, which identify as Christian conservative, have increasingly mainstreamed far-right agendas.

Fedinec Csilla és Tóth Norbert: Romantikus jog – fapados gyakorlat: A magyar–ukrán szerződéses viszony c. kötetének a bemutatójára május 31-én 16 órától kerül sor a Nemzeti Közszolgálati Egyetem Kisebbségpolitikai Kutatóműhelyének a szervezésében. A részletes program és a regisztráció elérhető ITT. A könyv szabadon hozzáférhető ITT.